Medida y proporción

Autor: Enrique Ferrando Pérez

La revisión de este material docente ha sido coordinada por la profesora: Aida Sánchez de Serdio (2019)

Temática

Descripción

La proporción es la relación comparativa de una parte de un elemento con respecto a otra o al todo, en lo que concierne a magnitud, cantidad y grado. La medida de los elementos será la causa de que determinados dibujos nos parezcan proporcionados y otros no.

El Hombre de Vitruvio, de Leonardo da Vinci, podría tenerse por uno de los primeros estudios de las proporciones del cuerpo humano. Entonces se consideraba, y se sigue considerando hoy en día, que un cuerpo (masculino) estaba bien proporcionado si la altura total representa ocho veces la altura de la cabeza. En este dibujo, podemos ver cómo se emplea la cabeza como unidad de medida o unidad básica, pero para nuestros dibujos podríamos emplear la medida de cualquier otro elemento con la misma finalidad. Leonardo estudió la relación matemática entre las medidas del hombre y la naturaleza, pero no fue el único.

Le Corbusier (1953). Modulor.
Fuente: http://neermanfernand.com/corbu.html

En las artes plásticas se emplean diferentes recursos para medir y trasladar un modelo con cierta fidelidad a nuestro soporte. Existe un sistema muy extendido que consiste en emplear el lápiz como herramienta de medida para tomar una unidad básica del referente a partir de la cual medir su totalidad (obteniendo la altura, la anchura y las proporciones relativas entre sus elementos) y trasladarlo a nuestro soporte con cierta exactitud.

La primera proporción que es necesario calcular es la relación entre anchura y altura de la totalidad del referente que deseamos dibujar, especialmente cuando contiene diversos elementos, como en el caso de un bodegón.

Para ello debemos sostener el lápiz por uno de sus extremos; con el brazo extendido a la altura de los ojos, manteniendo cerrado uno de ellos, lo colocamos delante del modelo. Medimos la dimensión más corta de las dos (anchura o altura) desplazando el pulgar a lo largo del lápiz, hasta que la parte visible del lápiz coincida con la dimensión que queremos medir.

Entonces, manteniendo el brazo extendido y el pulgar donde lo teníamos, trasladamos esta medida a la dimensión más grande para calcular cuántas veces más grande es; esto es, cuántas veces «cabe» la medida más pequeña dentro de la más grande. De este modo, podemos trasladar a nuestro papel a escala el «marco» imaginario que debe contener la totalidad de nuestro referente (ver ficha «Encuadre»).

Ejemplo del uso del lápiz para tomar medidas y variación del tamaño relativo del objeto en función de la distancia.

Ejemplo de la toma de medidas relativas a la anchura respecto de la altura de un conjunto de elementos.

Una vez hecho esto, podemos usar el mismo sistema para calcular las proporciones relativas dentro de cada elemento y entre los diversos elementos, y trasladarlos a escala dentro del marco establecido al inicio: medimos la longitud de una parte del modelo y la colocamos en relación con otras para calcular sus proporciones. Es recomendable ir de las medidas principales a los detalles menores (ver ficha «Encaje»).

Enlaces relacionados

http://tallerpatedibujo.blogspot.com.es/2009/03/bubbleshare.html
http://eugeniousbi.tripod.com/cap_009.html
http://www.lateliercanson.es/dibujo-las-proporciones-humanas
http://dibualnatural.blogspot.com.es/2010/06/la-proporcion.html
https://www.youtube.com/watch?v=Vrh0lJYA8zs

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